北海道斜里町立図書館では、同町の小学4年生～中学3年生（定員15名）を対象に、2019年度「子ども司書講座」を5月から10月まで全9講座をで催しました。講座修了者には「斜里町子ども司書認定証」が授与され、図書館や学校・地域で読書リーダーとして活動しています。講座の詳細は下記をご参照ください。

　斜里町子ども司書講座２０１９＞＞

　北海道帯広市図書館では、今年度も冬休み期間中に、帯広市・十勝管内の小中学生を対象にした「わくわくドキドキ!!　家読にチャレンジ２０１９」キャンペーンを実施します。同図書館が作成した「わくわくドキドキ!!　家読ノート２０１９」に、小学生は5冊、中学生は3冊以上の読書感想を書いて令和2年2月2日までに図書館へ提出すると、抽選で図書カード等の景品がもらえます。詳細は下記をご参照ください。

　わくわくドキドキ!!　[家読にチャレンジ!２０１９」チラシ.pdf
　わくわくドキドキ!!　「家読ノート２０１９」.pdf

　帯広市図書館ＵＲＬ：https://www.lib-obihiro.jp/

　東京都墨田区では、読書の意義と効用を認識し、家庭・地域・学校を通じ、子どもたちが積極的に読書活動を行っていける環境づくりを目指しすため、「墨田区子ども読書活動推進条例」を平成３０年１２月１１日に公布しました。条例の詳細は下記をご参照ください。

　墨田区子ども読書活動推進条例.pdf

　福島県平田村立小平こども園では、10月に「令和元年度小平こども園読書活動についての保護者アンケート」を実施。その集計結果が発表になりましたので、下記資料をご参照ください。今回で3回目の調査。43世帯（園児数64名）で提出率１００％。

　令和元年度小平こども園読書活動についての保護者アンケート集計結果.pdf

　山梨県教育委員会では、子どもたちの「しなやかな心」を社会全体で育てるために「しなやかな心育成推進事業」を推進しています。その事業の一環として家庭・地域・学校が連携した子どもの健全育成の呼びかけとして「家読（うちどく）」推進運動に取り組んでいます。「家読」の県民運動啓発の一環として今年度も「うちどくポップ展」を開催します。募集要項等詳細は下記をご参照ください。

　しなやかな心の育成推進事業＞＞

　広島県教育委員会は、子供の読書習慣の形成に向け、発達段階ごとの特徴を踏まえた効果的な取り組みを、家庭・地域・幼稚園・保育所・認定こども園・学校等に推進する具体的な取り組みを示した「子供の読書活動推進計画（第四次」）を、令和元年11月に策定しました。新計画の詳細は下記をご参照ください。

　広島県子供の読書活動推進計画（第四次）＞＞

　福島県平田村立小平こども園では、村内の家読推進をねらいとした読書啓発リーフレット「絵本のある子育てのために～絵本の「力」が子どもの「生きる力」を育てる～」をこのほど発行しました。絵本を通して子どもの豊かな成長と家族の絆づくりに「家読」の効用がわかりやすく説き明かされています。詳細は下記をご参照ください。

　読書啓発リーフレット「絵本のある子育てのために」（令和元年度）.pdf

　福島県平田村立小平こども園では、令和元年度「小平絵本だより」Ｎｏ．７を令和元年11月19日に発行しました。先に実施した保護者向け「読書アンケート調査」についての総括や園内の読書活動報告がされています。詳細は下記をご参照ください。

　令和元年度「小平こども園絵本だより」Ｎｏ．７（令和元年11月19日発行）.pdf

　北海道松前町立図書館では、２０１９年１１月から２０２０年２月末まで「家読（うちどくしてみませんか？」キャンペーンを実施しています。館内に「家読おすすめ絵本コーナー」の設置や、図書館オリジナルの「うちどく帳」を配布して、家族で読んだ本を記入して図書館へ提出すると賞状がプレゼントされます。詳細は下記をご参照ください。

　家読（うちどく）してみませんか？＞＞

　児童書専門出版社岩崎書店と金の星社が、絵本の作り手側から「家読におすすめ絵本」リストとチラシ化しました。下記チラシをコピーされてご自由にご活用ください。

　岩崎書店版【家読おすすめの絵本】チラシ第２版（2019.9）.pdf
　岩崎書店版【家読おすすめ絵本】チラシ第１版（2018.9).pdf

　金の星社版【家読おすすめ絵本１０】チラシ第２版(2019.10).pdf
　金の星社版【家読おすすめ絵本１０】チラシ第１版(2018.6).pdf