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トピックス
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2024/03/19new

第四次福岡県子ども読書推進計画策定(福岡県教育委員会)

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 福岡県教育委員会では、子どもが自主的に本位親しみ、生涯にわたる読書習慣を身に付けることができるよう社会全体で読書活動に親しむ環境を充実させるため、「福岡県子ども読書推進計画(第四次)」を令和5年12月に策定しました。家庭の読書環境づくりに「家読」が奨励されています。計画の詳細は下記をご参照ください。

 福岡県子ども読書推進計画(第四次).pdf
13:39
2024/03/19new

第二次勝浦市子ども読書活動推進計画策定(勝浦市教育委員会)

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 千葉県勝浦市教育委員会では、子どもの発達段階に応じて、いつでも、どこでも勝浦市の全ての子どもたちが本に親しむことができるよう、社会全体で読書環境を整備するための指針と方策を示す「勝浦市子ども読書活動推進計画(第二次)」を令和6年2月に策定しました。家庭の読書環境づくりに「家読」が推進されます。計画の詳細は下記をご参照ください。

 勝浦市子ども読書活動推進計画(第二次).pdf
10:31
2024/03/16new

えほんだよりNo.10発行(平田村立ひらたこども園)

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 福島県平田村立ひらたこども園では令和5年度「えほんだより:みるみる」No.10を令和5年3月8日に発行しました。絵本活動を積極的に保育指導に取り入れ、今年度絵本の貸し出しは1.300冊に及んだとのことです。園と家庭との絵本活動のつながりがどのように取り組まれているのか、下記「えほんだより」をご参照ください。

 えほんだより「みるみる」令和5年度No.10(2024.3.8).pdf
10:01
2024/03/15new

第5次子ども読書活動推進計画策定(鹿児島県教育委員会)

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 鹿児島県教育委員会では、「1日20分読書運動」~本がひらく わたしの未来~をキャッチフレーズに、鹿児島県の子どもたちが自ら「本をひらく」ことで新しい知識や感動を体験し、これまで知らない世界との出会いを育むため、社会全体で豊かな読書環境を整備するための指針と方策を示す「第5次鹿児島県子ども読書活動推進計画」を令和6年3月に策定しました。計画の詳細は下記をご参照ください。

 第5次鹿児島県子ども読書活動推進計画.pdf
14:55
2024/03/09

荒川区豊かな心を育む読書のまちづくり条例制定(東京都荒川区)

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 東京都荒川区では、「読書を愛するまち・あらかわ」宣言(平成30年5月27日)の理念をより一層深め、地域一体となってあらゆる世代が生涯にわたり豊かな心を育む読書のまちづくりを推進するために「荒川区豊かな心を育む読書のまちづくり条例」(令和5年4月1日施行)を制定しました。条例文及び平成30年の宣言文については下記をご参照ください。

 荒川区豊かな心を育む読書のまちづくり条例>>
 「読書を愛するまち・あらかわ」宣言.pdf
14:39
2024/03/09

13回目の東日本大震災、絵本で語りつなごう!

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 まもなく13回目の3・11(東日本大震災)を迎えます。この未曽有の大震災を風化させることなく、次世代に伝えていくために絵本を通して語りつないでいくことも一つの伝達方法だと思います。「東日本大震災」に関連した絵本は数多く出版されています。家読推進プロジェクトではそれらの絵本を紹介するために今年も「東日本大震災関連絵本リスト2024」を作成しました。このリストをご参考に、ぜひご家族で「東日本大震災関連絵本」を読み合ってみませんか。

09:08
2024/03/07

開成町読書推進条例制定(神奈川県開成町)

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 神奈川県開成町では、豊かな人間性や社会性を育み、子どもから大人まですべての町民が本に親しみ、読書による人づくり・まちづくりをめざすために令和5年4月1日に「開成町読書推進条例」を制定しました。条文は下記をご参照ください。

 開成町読書推進条例.pdf
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2024/03/04

豊かな地域社会づくりに向けて読書推進条例制定(泉佐野市)

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 大阪府泉佐野市では、市民の知的で心豊かな生活と活力ある社会の実現を目指して「泉佐野市民の心豊かな生活と活力ある社会の実現をめざして、「泉佐野市民の心と知識を豊かにする読書活動推進条例」を制定し令和3年11月1日に施行しています。条例文は下記をご参照ください。

 泉佐野市民の心と知識を豊かにする読書活動推進条例.pdf
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2024/03/04

しなやかな心の育成に「家読」推進事業展開(山梨県教育委員会)

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 山梨県教育委員会生涯学習課では、「しなやかな心を育むプロジェクト」の一環として、「家読」県民運動に取り組んでいます。詳しくは下記をご参照ください。
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